Les élèves de 6B ont été retenus pour participer à des demi-journées d'interventions sur les Hirondelles de fenêtre organisées par le CPIE Haut-Languedoc (Centre permanent d'initiatives pour l'environnement).

Ce projet est construit en EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) entre le français, la SVT et les Arts plastiques. Dans chaque matière, les élèves ont étudié les Hirondelles de fenêtre sous différents aspects, puis nous nous sommes concentrés sur la réalisation de la BD.

Après les interventions, les élèves ont construit et rédigé une histoire commune en cours de français avec madame PONS. Ensuite, l'histoire fut fragmentée et chaque groupe a produit un storyboard. Le vocabulaire de bande dessinée fut abordé.

En Arts plastiques, ils ont pensé la composition et l'équilibre des planches. Les vignettes ont été découpées, afin que chaque élève puisse dessiner sans gêner les autres. Ensuite, une fois les illustrations, cartouches, phylactères et onomatopées dessinés, ils ont collé chaque vignette pour reconstruire leurs planches de BD.

Et d'ici la fin de l'année, en SVT, avec monsieur PASTEL, les élèves vont faire des recherches sur les espèces en danger.

Vous trouverez le scan de la BD dans son ensemble, en pièce jointe, pour revoir avec vos enfants le travail effectué avec plaisir.